Proposal Pendidikan

Jika ingin melihat proposal pendidikan kami, silahkan unduh disini :

Bekerja Dengan Pemikir Pra-operasional

Anggota Kelompok :
09-038 Asda Pardosi

09-062 Yuni Asmidar
09-094 Ratna Juwita

“Internet Tak Bisa Lepas dari Dunia Pendidikan; Tugas 2”

      Ada kata yang mengatakan buku adalah jendela dunia, perpustakaan adalah gudangnya, dan saya dapat mengatakan internet adalah mata kita. Mata kita untuk melihat dunia yang satu lagi, dunia yang begitu luas tanpa batasan tempat dan waktu dan berisi penuh akan ilmu.
      Pendidikan macam apa  yang ada dalam pikiran anda jika mendengar kata pendidikan di indonesia? kuliah atau sekolah, belajar di dalam kelas, mendengarkan penjelasan guru atau dosen. Itulah bayangan atau gambaran tentang pendidikan di negeri ini. Mengapa pendidikan hanya seputar sekolah atau kuliah, buku, tugas dan lain sebagainya? memang inilah kenyataan  gambaran sebagian besar pendidikan yang ada di Indonesia. Seharusnya pendidikan di Indonesia sudah mulai berkembang seperti pendidikan yang ada di luar negeri. Karna sumber informasi dan ilmu kini telah bergeser, yang dulu belajar hanya menggunakan buku dan papan tulis, sekarang bergeser ke media elektronik (khususnya internet). contohnya lembaga pendidikan yang berbasis internet yang disebut dengan e-learning. Para pelajar sering merasa tidak puas dengan apa yang diberikan disekolah, karena itulah mereka memilih dunia maya atau internet sebagai pelariannya, contoh; banyak pelajar yang menyisihkan uang jajannya hanya untuk bisa bermain internet di warnet, salah satunya adalah redi, dia mengaku sejak empat bulan terakhir dia tidak pernah lagi jajan di sekolah karena uang yang diberikan orangtuanya disimpan untuk membayar sewa warnet selama satu jam supaya bisa main internet.
      Agar lebih jelas lagi apa itu internet, disini saya akan menjelaskan pengertian internet dan apa saja fungsinya terutama dalam bidang pendidikan

Pengertian Internet
       Internet berupa seperangkat komputer yang saling berhubungan satu sama lain dan memiliki kemampuan untuk mengirimkan data, baik berupa teks, pesan, grafis, maupun suara. Dengan kemampuannya itu, internet digunakan sebagai alat pembayaran, perdagangan, pemasaran dan juga pendidikan. untuk menemukan informasi yang kita butuhkan, kita bisa menggunakan mesin pencari seperti google, yahoo, goto, infossek, looksmart, lycos, dan northern light. karena kemudahan-kemudahan yang diberikan internet dalam mencari informasi, maka banyak orang yang memakai internet.

Fungsi Internet

1. Fungsi alat komunikasi

2. Fungsi akses informasi

3. Fungsi pendidikan dan pembelajaran

4. Fungsi tambahan

5. Fungsi pelengkap

6. Fungsi pengganti

Dalam Bidang Pendidikan dan Pembelajaran
         Beberapa sekolah Co-NECT melakukan banyak pembelajaran tentang ekspedisi ilmiah dunia seperti proyek earthwatch’s mystery of the pipe wreck di kepulauan karibia. Dalam penelitian semacam itu, murid dan guru dapat men-download data dari situs proyek tersebut, melakukan analisis data, dan berkomunikasi secara elektronik dengan peserta dan staf proyek (bolt, breakneck, & newman, 1993). Selain itu, Murid Co-NECT bisa mengirim e-mail ke seorang pengacara di irlandia utara untuk meminta informasi berikut: “dapatkah terwujud perdamaian abadi di irlandia utara?”pengacara itu menjawab dengan e-mail sepanjang dua halaman yang mencakup berita terbaru dan perspektif baru tentang topic tersebut. Dari cerita diatas, tidak dapat dipungkiri bahwa internet dapat menjadi alat penting untuk membantu murid belajar.
         Selain yang diatas, internet juga digunakan menjadi sistem pendidikan yang berbasis dunia cyber yang disebut dengan istilah e-learning.

E-Learning
        Proses belajar mengajar di negeri kita ini kebanyakan masih berbasis tradisional, yaitu dengan tatap muka yang dibatasi oleh ruang dan waktu, maka dengan hadirnya e-learning, hal tersebut dapat diatasi. sehingga hubungan antara peserta didik dan pengajar bisa dilakukan kapan saja dan dimana saja
        E-Learning adalah pembelajaran jarak jauh (distance Learning) yang memanfaatkan teknologi komputer, jaringan komputer dan/atau Internet. E-Learning memungkinkan pembelajar untuk belajar melalui komputer di tempat mereka masing-masing tanpa harus secara fisik pergi mengikuti pelajaran atau perkuliahan di kelas.
        Pembelajar bisa melihat modul-modul yang ditawarkan, bisa mengambil tugas-tugas dan test-test yang harus dikerjakan, serta melihat jadwal diskusi secara maya dengan instruktur, nara sumber lain, dan pembelajar lain. Melalui Learning Management System ini, siswa juga bisa melihat nilai tugas dan test serta peringkatnya berdasarkan nilai (tugas ataupun test) yang diperoleh.
        Universitas gunadarma merupakan salah satu universitas di Indonesia yang menggunakan sistem e-learning, Melalui sistem e-learning para dosen dapat mengelola materi perkuliahan secara on-line, yakni: meng-upload materi perkuliahan, memberikan tugas kepada mahasiswa, menerima pekerjaan mahasiswa, membuat tes/quiz, memberikan nilai, memonitor keaktifan mahasiswa, mengolah nilai mahasiswa, berkomunikasi dengan mahasiswa melalui forum diskusi dan chat. sedangkan mahasiswa dapat mengakses informasi dan materi pembelajaran, berinteraksi dengan sesama mahasiswa dan dosen, melakukan transaksi tugas-tugas perkuliahan, mengerjakan tes/quiz, dan melihat pencapaian hasil belajar.

Referensi Buku ;
Santrock, J.W. 2008. Psikologi Pendidikan, Edisi 2. Jakarta: Kencana
Munir. 2008. Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: CV Alfabeta

Referensi Lainnya ;
http://elearning.gunadarma.ac.id/

Yuni Asmidar
091301062
16 Februari 2010

"Pentingnya Meningkatkan Mutu Pendidikan Teknologi dan Informasi; Tugas 1"

Perkembangan teknologi

Pada era globalisasi saat ini, pendidikan teknologi dan informasi sangat penting, karna teknologi berkembang sangat cepat dari tahun ketahun tanpa kita sadari maupun ketahui. Mestinya, perkembangan teknologi seperti saat ini, dapat membantu dunia pendidikan agar terus dapat berkembang dan lebih maju lagi agar mampu mencapai ketertinggalan dibidang pendidikan dengan Negara lain. Dengan mengadakan pengajaran teknologi dan informasi disekolah-sekolah, merupakan langkah awal menyonsong masa depan Indonesia yang lebih baik. Bukan hanya itu saja, guru-guru juga harus dibekali ilmu pengetahuan tentang teknologi, karna apabila guru saja tidak bisa menjelaskan bagaimana cara menggunakan peralatan teknologi yang sangat penting bagi dunia pendidikan, bagaimana murid-muridnya bisa berkembang seperti yang kita harapkan.

Manfaat mempelajari teknologi

Manfaat yang saya peroleh dari mempelajari teknologi dan informasi sangat bermanfaat bagi masa depan saya dan saya telah merasakan manfaatnya disaat sekarang ini. saya dipermudah oleh teknologi untuk mencari tugas dari sekolah ataupun kuliah lewat media internet tanpa harus susah-susah membuka buku yang berhubungan dengan tugas tersebut, . Kadang-kadang guru saya akan menambah kegiatan seperti penelitian di mana siswa-siswi diberi tugas mencari informasi dari Internet. Ini kegiatan yang baik. Kegiatan begini sebaiknya dilaksanakan di luar jam sekolah ataupun kuliah supaya tidak makan waktu di sekolah yang masih sangat kurang. Tapi disini saya bukan mengajarkan untuk malas membaca buku, mencari tugas dibuku juga penting, karna tugas yang kita cari lewat media internet itu, kadang-kadang belum tentu benar, hal tersebut tergantung dengan situsnya, makanya kita harus pandai-pandai mencari informasi tentang situs yang berguna bagi kita dan dapat dipercaya. Walaupun media internet memiliki dampak negatif, seperti pelajar yang sudah kecanduan permainan di internet (game online) sehingga cenderung malas belajar, juga Pengguna Facebook yang masih sekolah harus berhati-hati, Menurut studi yang dilakukan oleh Ohio State University, semakin sering Anda menggunakan Facebook, semakin sedikit waktu Anda belajar dan semakin buruklah nilai-nilai mata pelajaran Anda. tapi hal itu bukan menjadi alasan bagi kita untuk tidak peduli dengan teknologi, semua itu bisa diatasi apabila mendapat pengawasan dari orang tua, guru dan juga masyarakat untuk bertanggungjawab membatasi atau memonitor waktu anak-anak kita main games atau akses Internet. Selain dampak negatif, media internet juga mempunyai dampak positif, kita bisa mengetahui perkembangan dan berita baru yang ada diseluruh dunia, tanpa harus susah payah keluar negeri untuk mendapatkan berita ataupun perkembangan yang ingin kita ketahui. Bayangkan apabila seorang mahasiswa di medan dapat berdiskusi masalah tugasnya dengan seorang pakar di universitas terkemuka di pulau Jawa, tanpa pernah bertemu sebelumnya dan hanya melalui dunia maya, Mahasiswa dimanapun di Indonesia dapat mengakses pakar atau dosen yang terbaik di Indonesia dan bahkan di dunia. Batasan geografis bukan menjadi masalah lagi.

Referensi buku :
Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: CV Alfabeta
Santrock, J.W. (2009). Psikologi Pendidikan (edisi 3). Jakarta: Salemba Humanika

Referensi lainnya :
http://chucukris.multiply.com/journal/item/62/Hitam_Putih_Facebook

Yuni asmidar
091301062
10 februari 2010

Tugas Kelompok

       Bagaimana pandangan dan penilaian kelompok anda sehubungan dengan kewajiban setiap mahasiswa/i yang mengikuti mata kuliah psikologi pendidikan 3 sks TA 2009-2010 harus memiliki e-mail dan blog ditinjau dari uraian psikologi pendidikan dan fenomena di indonesia medan khususnya?

     
      Menurut  kelompok kami, kewajiban setiap  mahasiswa untuk memiliki e-mail dan blog merupakan langkah yang maju dalam proses belajar mengajar. Penggunaan e-mail dan blog ini juga merupakan salah satu pemanfaatan teknologi yang positif dalam bidang pendidikan. Apalagi, masyarakat,  khususnya kota Medan tidak memanfaatkan teknologi tersebut secara optimal bahkan sangat kurang. Dengan adanya  kewajiban ini mahasiswa/i sudah mampu membuat blog sendiri meskipun tampilannya masih standar, dan setidaknya dengan hal ini juga minat mahasiswa/i untuk mempelajari penggunaan blog secara sempurna serta jadi profesional akan jadi meningkat.

        Penggunaan e-mail ini juga bisa meghemat dari berbagai aspek, misalnya, dengan adanya rencana ibu untuk mengadakan kuliah online, mahasiswa tidak perlu datang lagi ke kampus jadi tidak perlu ongkos, menghemat tenaga dan bisa melakukan hal lain yang bermanfaat. Tugas yang di unduh di blog juga bisa menghemat kertas yang ujung-ujungnya jadi sampah juga.

Menurut kami, yang paling penting itu adalah  dengan adanya kewajiban ini lebih membuka cakrawala berfikir kita dalam pemanfaataan teknologi secara positif mengingat  perkembangan ilmu pengetahuan  dan teknologi yang begitu cepat, intinya kita tidak ketinggalan jaman.

08- 038 Asda Pardosi
09-062 Yuni Asmidar
09-094 Ratna Juwita Rambe

10 negara tujuan pendidikan

Tahukah anda 10 negara tujuan pendidikan anak-anak indonesia setelah tamat SMA?
Inilah sepuluh negara tujuan pendidikan :
1. Amerika Serikat
Walaupun diperingkat yang pertama, lama-kelamaan  murid-murid yang belajar disana semakin berkurang, karna biaya yang sangat mahal, maklum saja perbandingan mata uang kita dengan negara paman sam itu berbanding jauh.
2. Australia
karna jarak indonesia dengan australia yang tidak terlalu jauh, makanya orang indonesia memilih untuk kuliah di Australia. selain itu, banyak beasiswa bagi pelajar Indonesia untuk melanjutkan studinya di Australia.
3. Singapura
Alasan yang pertama tentu saja jarak, selain itu pendidikan dinegara ini memang berkualitas baik. Negara ini mencari murid-murid yang berprestasi.
4. Malaysia
 Malaysia memiliki hubungan dengan australia dalam hal pendidikan. Oleh sebab itu, orang indonesia menuntut ilmu di Malaysia, karna kualitas pendidikannya telah mendekati dengan Austarlia. Selain itu, lebih murah biaya belajar di Malaysia dibandingkan di Australia.
5. Jerman
Jerman merupakan negara yang sangat mengutamakan pendidikan, karena mereka membebaskan biaya pendidikan. bayangkan saja, kita hanya perlu mengeluarkan kurang lebih 85 juta untuk mengambil S1, bukankah hal ini merupakan suatu hal yang sangat mustahil terjadi apabila kita menuntut ilmu di negara Eropa lainnya.
6. Jepang
kita tidak perlu meragukan atau mempertanyakan lagi kenapa orang indonesia lebih memilih belajar dinegara Jepang. Tentu saja karna perkembangan teknologinya yang berkembang begitu cepat.
7. Inggris
Negara Inggris merupakan negara tujuan pendidikan. Barangkali karna kita pernah dijajah Inggris dulu makanya kita memilih negara ini. tapi itu belum tentu benar, karena negara ini merupakan negara yang maju di benua Eropa.
8. Belanda
Negara kincir angin. karena Belanda merupakan salah satu negara yang terpadat di dunia dan kebanyakan tanahnya berada di bawah permukaan laut. Belanda adalah salah satu negara yang pernah menguasai Indonesia dan baru mengakui kedaulatan Indonesia pada tanggal 27 Desember 1949, namun sekarang mengakui Indonesia merdeka pada 17 Agustus 1945.

9. Mesir
Sebenarnya pelajar-pelajar terdahulu yang ada dipulau jawa, sudah menuntut ilmu dimesir. kebanyakan ilmu yang dipelajari dinegeri ini berbau tentang islam.
10. China
karena perekonomian cina yang semakin berkembang, makanya pelajar indonesia mulai melirik negara cina sebagai negara tujuan pendidikan.
Semoga teman-teman mendapatkan ilmu yang bermanfaat  dari yang saya jelaskan tadi, jangan lupa memberikan komentar, karna manusia tempat salah dan lupa. terima kasih.